梁思成:“中國人要寫自己的建筑史”
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- 2020-08-11 10:48:09
摘要:
梁思成(1901年4月20日-1972年1月9日)
畢生致力于中國古代建筑的研究和保護,是建筑歷史學家、建筑教育家和建筑師。
籍貫:廣東新會
院校:清華大學、美國賓夕法尼亞大學
成就:參與了人民英雄紀念碑、中華人民共和國國徽等作品的設計
梁思成:“中國人要寫自己的建筑史”
在建筑這個領域里,我們的祖先為我們留下了豐富的遺產(chǎn):巍峨的長城,宏偉的宮殿,秀麗的園林,肅穆的寺廟,古今中外,有多少文人墨客為它們吟詩作畫,傾述情感,但遺憾地是始終沒有對它們進行科學的總結和研究。 1928年,梁思成回國前,曾與林徽因到歐洲各國考察,參觀了希臘、意大利、法國、西班牙等國古建筑,親眼看見這些古建筑受到妥善保護,許多學者對它們在進行系統(tǒng)地研究,遠在紀元前23年就有維特魯威的《建筑十書》對希臘古典建筑進行了系統(tǒng)的總結。但是對比自己的國家,一個有著幾千年文化傳統(tǒng)的中華民族,祖先留下了如此豐富的遺產(chǎn),如今卻是滿目蒼涼。珍貴的龍門石窟石雕被盜,敦煌的壁畫被搶,梁思成在國外博物館中見到被掠奪去的許多石刻、銅器與明器,千年文物,流落異邦,大批古建筑危立在風雨飄搖之中,只有少數(shù)國外學者對它們作過一些考察,當時學習自己祖先的建筑文化還要依靠國外的書刊。梁思成面對這種痛心的狀況,深深感到是一種民族的恥辱,他奮然下定決心,中國人一定要研究自己的建筑,中國人一定要寫出自己的建筑史,他于1931年參加中國營造學社開始,從此將畢生精力投入到研究中國古建筑中去。面對這些古建筑,怎樣研究?這些宮殿、廟宇,這些殿閣樓臺,為什么有這么大的屋頂,為什么屋頂又是彎曲的,為什么屋頂上還有這么多裝飾?這些建筑用的是什么材料,什么結構體系……等等,當時他一無所知,就連許多名稱也弄不清。古代留下來有兩部有關建筑制度的古籍,一為清代的《清工部工程作法》,上面說房屋的梁就有平梁、月梁、挑尖梁;立柱有檐柱、金柱、童柱、瓜柱;什么叫斗栱、叫雀替?也都不清楚。宋代朝廷頒布的《營造法式》,1925年梁啟超先生得到一部重刊本,特地寄給在美國留學的梁思成與林徽因,囑咐他們要好好研究。梁思成說,當時看起來像天書一樣,一點也不明白。研究工作一開始,梁思成即明確不能光停留在贊揚上,必須像西方學者那樣,用科學方法去剖析,去探索其中奧密,他說“近代學者治學之道,首重證據(jù),以實物為理論之后盾,俗謂‘百聞不如一見’,適合科學方法”,所以首先對實物進行調(diào)查測繪。他選擇故宮作目標,因為故宮最大,最完全,也最有代表性,同時還有老工匠在世,他手執(zhí)《工程作法》為課本,對著實物,從整體到局部,從構造到裝飾,逐個去認識,測量,記錄,他老老實實地求教老工匠,又收集了民間的建造傳抄本,逐步地弄清了清代建筑的結構與形制,這就如同跨入了門檻,為擴大調(diào)研創(chuàng)造了條件。這以后,梁思成通過訪問老者,查閱縣志,找出古建筑的線索,開始從河北、山西到河南逐步對這一地區(qū)的古建進行調(diào)查。上個世紀30年代的華北地區(qū),人民生活極端困苦,從北京到寶坻縣現(xiàn)在只不過2小時汽車,但當時去要跑一天,過橋怕車子重,人還要下車走過橋,遇泥濘路人還要下車推車,到縣城轉(zhuǎn)山區(qū)寺廟還得坐騾車騎毛驢,住在廟里自帶行李床,住鄉(xiāng)下吃飯連白面也買不到,只有雜糧。梁說有一次在正定調(diào)查隆興寺,住在小學校,晚上凍醒了,只好找到辦公室的報紙,壓在被上御寒;另一次是在返京的火車貨車中,凍得受不了,也是拿報紙夾在毛毯中御寒。就是在這樣的艱苦環(huán)境下,梁思成工作了五年,在這幾個省跑了100多個縣,調(diào)查了幾百座古建筑和石窟,寫出了幾十篇詳盡的科學報告。民間諺語“滄州獅子應州塔,正定菩薩趙州橋”,梁除鐵獅子外調(diào)查了三件寶,應縣木塔、正定隆興寺、趙州大石橋這三件古建中的著名國寶都是梁思成當年調(diào)查研究發(fā)掘出它們的價值公之于世的。
個人經(jīng)歷
他是著名學者梁啟超的長子,1901年4月出生在日本東京,那正是梁啟超戊戌變法失敗后,亡命日本的第三年。1912年11歲隨父親回到北京,1915年入清華學堂,1924年留學美國,先后在賓夕法尼亞大學建筑系和研究院、哈佛大學研究院學習建筑和研究建筑歷史。1928年回國到東北大學創(chuàng)辦建筑系。1931年到北京參加中國營造學社研究中國古代建筑。1946年到清華大學創(chuàng)辦建筑系,擔任系主任直到1972年,1972年1月去世。他是新中國成立前的中央研究院院士,新中國成立后的中國科學院學部委員。
相關科學成就
梁思成作為世界著名的建筑學家,他的成就是多方面的,但最重要的就是對中國建筑歷史與理論的研究,他是這門學科的開創(chuàng)者和奠基人。
生活圖片
發(fā)布時間:2015-10-26